جامعة الجوف توفر برامج تدريبية مجانية عن بعد للرجال والنساء
اعلنت جامعة الجوف عن توفير عدة برامج تدريبية مجانية (عن بعد) لجميع فئات المجتمع (رجال / نساء) بشهادات معتمدة وذلك ضمن التوعية المجتمعية التي تتبناها الجامعة، من خلال إكساب المشاركين المهارات المختلفة وذلك سب التفاصيل الواردة والمبينة ادناه ::
اسماء البرامج التدريبية المتاحة :
1- برنامج عيدك عيدنا.. خليك بالبيت أنشطة منزلية للأمهات والأطفال.
أهداف البرنامج:
1. تخطيط وتصميم أنشطة مفيدة ثقافية وترفيهية يستفيد منها الأطفال أثناء فترة العيد في ظل ظروف الحجر.
2.تزويد المربين بأساليب وطرق تساعدها في التعرف على أفضل الأساليب التي تساعدهم على تخطيط وتصميم أنشطة يستفيد منها الأطفال وباقي أفراد الأسرة,
3.تزويد الأمهات والمربين في التعرف على أفضل طرق واستراتيجيات إدارة الأزمات.
4. مساعدة الأم أو المربية على تحويل الأعمال المنزلية إلى ألعاب تسعد الطفل وتجعله يقبل عليها.
5. تحفيز الأطفال لمقاومة تلك الجائحة والخروج منها بشكل أفضل من خلال ممارسة ألعاب التخيل والذاكرة وغيرها .
6. مساعدة الطفل على النمو الشامل والسوي قدر الإمكان في ظل الظرف الراهن من خلال ممارسة اللعب الذي يعد أنفاس الحياة بالنسبة للطفل.
7. تقليل استخدام وسائل الإعلام أثناء اللعب والأنشطة العائلية؛ لأنّها تشتت الطفل والبالغين.
8.تعليم الطفل القيم والمهارات من خلال الألعاب
2- برنامج التربية بالحب للأطفال في ظروف الحجر الصحي.
أهداف البرنامج:
– تزويد الأم أو المربية القائمة على رعاية الطفل بأفضل الطرق والأساليب التربوية الحديثة وأهمها “التربية بالحب”.
– مساعدة الأم في التعرف على الأساليب التربوية الحديثة.
– تزويد المربين بأسباب بعض المشكلات التي يعاني منها الطفل,
– تزويد الأمهات والمربين بطرق علاجية لحل مشاكل الطفل بطريقة تربوية سليمة .
– مساعدة الأم أو المربية على عدم إيذاء الطفل نفسيا.
– تحقيق السعادة لكل أفراد الأسرة .
– التعرف علي أساليب أو لغات الحب الملائمة للتعامل مع الفروق بين الجنسين.
– التعرف علي أساليب أو لغات الحب الملائمة للتعامل مع الفروق العمرية.
– مساعدة الطفل على النمو الشامل والسوي قدر الإمكان في ظل الظرف الراهن من خلال ممارسة اللعب الذي يعد أنفاس الحياة بالنسبة للطفل
3- برنامج أسس التفكير الإيجابي تجاه الذات والمجتمع.
أهداف البرنامج:
– تنمية مهارات التفكير الإيجابي لدى أفراد المجتمع في هذا العصر الذي كثرت فيه السلبيات، والتي يحتاج معها الفرد إلى أن يجدد نمط تفكيره ونظرته لنفسه ومجتمعه.
– التعريف بمفهوم التفكير الإيجابي
– أهمية التفكير الإيجابي وثمراته
– بناء الهوية الإيجابية للذات – التوقع الإيجابي للأمور- التفاؤل والأمل- الحديث الإيجابي مع الذات
– النظرة الإيجابية للمجتمع ? محبه الأخرين ومحبة الخير لهم ? الموقف الإيجابي من أخطاء الأخرين- احترام الناس وتقدير منازلهم.
4- برنامج استراتيجيات وتقنيات تعديل أنماط التفكير والسلوك خلال الأزمات.
أهداف البرنامج:
– التعرف على استراتيجيات وتقنيات تعديل التفكير والسلوك خلال الازمات لدى الأفراد
– التعرف على مفهوم التفكير
– التعرف على مفهوم السلوك
– التعرف على مفهوم الأزمات
– تطبيق استراتيجيات وتقنيات تعديل التفكير والسلوك
5- برنامج الذهب المكنون وشفرة الموهبة.
أهداف البرنامج:
– تزويد الأم أو المربية القائمة على رعاية الطفل والاهتمام به بأساليب وطرق الكشف عن الموهبة وتنميته
– تخطيط الجهود بطريقة تساعد المربين على اكتشاف مواهب الطفل في إطارها النمائى
– تزويد المربين بأساليب وطرق تساعدهم على تنمية مواهب الطفل.
– تزويد المربين بطرق مختلفة للاستفادة من أبسط الخامات والأشياء لتطوير مواهب الطفل وتنمية قدراته.
– مساعدة الأم أو المربية على التعرف على أفضل الطرق والوسائل المساعدة على اكتشاف الطفل الموهوب ورعايته
– تحفيز الأطفال للاستكشاف والتفاعل مع البيئة وإعمال العقل.
– تنمية القيم الجمالية والمفاهيم المختلفة للطفل .
– مساعدة المربية على ابتكار أنشطة تنمي مختلف لمواهب الطفل
6- برنامج المشكلات النفسية لدى الأطفال.
أهداف البرنامج:
– أن يتعرف المربون على المشكلات النفسية للأطفال
– أن يتعرف على بعض مشكلات الأطفال النفسية وطرق علاجها.
– تعديد بعض المشكلات النفسية والسلوكية عند الأطفال مثل العناد و الشجار والغيرة
– إدراك أهم مظاهر هذه المشكلات
– التعرف على أسباب كل مشكلة من المشكلات لدى الأطفال
– محاولة علاج بعض هذه المشكلات
7- برنامج الاضطراب النفسي (المفهوم والأسباب).
أهداف البرنامج:
– التعرف على مفهوم الاضطراب النفسي
– التعرف على اسباب الاضطراب النفسي
– يستنبط دور حيل الدفاع في احداث الاضطراب النفسي
8- برنامج مهارات إدارة العلاقات الشخصية.
أهداف البرنامج:
– التعرف على مهارات إدارة العلاقات الشخصية
– التعرف على إيجابيات ارتفاع مهارات الفرد في إدارة علاقاته الشخصية.
– التعرف على سلبيات انخفاض مهارات الفرد في إدارة علاقاته الشخصية.
– التعرف على مهارات توكيد الذات.
– التعرف على مهارات إدارة العلاقة مع الآخر.
– التعرف على مهارات التواصل الفعال.
9- برنامج التعرف على نظام أندرويد.
أهداف البرنامج:
– تعرف على كيفية تطوير تطبيقات Android.
– العمل مع Android Studio وطريقة Android في التطور.
10- برنامج الدعم النفسي للطفل بعد الأزمات.
أهداف البرنامج:
– تزويد الأم أو المربية القائمة على رعاية الطفل بأفضل الطرق والأساليب لتقديم الدعم النفسي للطفل في ظل جائحة كورونا
– تخطيط الجهود بطريقة تساعد المربين في التعرف على أفضل طرق تقديم الدعم النفسي للطفل والتخلص من الخوف والقلق.
– تزويد المربين بأساليب وطرق تساعدها في التعرف على أفضل الأساليب التي تساعدهم على التعامل مع الطفل في ظل وجود بعض الظروف الطارئة.
– تزويد الأمهات والمربين في التعرف على متطلبات المرحلة العمرية وتقديم المساندة النفسية للطفل وقت الأزمات
– مساعدة الأم أو المربية على دعم نفسه ومن حولها وخصوصا طفلها أغبى ما في حياتها.
– تحفيز الأطفال لمقاومة تلك الجائحة والخروج منها بشكل أفضل من خلال شحذ طاقاتهم النفسية.
– مساعدة الطفل على النمو الشامل والسوي قدر الإمكان في ظل الظرف الراهن
11- برنامج مهارات قراءة القوائم المالية لغير المحاسبين.
أهداف البرنامج:
– المساعدة في قراءة القوائم المالية
– فهم المحاسبة والمعلومات التي تنتجها.
– التمكن من فهم المعلومات المحاسبية والاستفادة منها.
– التمكن من قراءة وفهم القوائم المالية.
12- برنامج التفكير الناقد وحل المشكلات.
أهداف البرنامج:
– استخدام التفكير الناقد وحل المشكلات في جميع الجوانب الحياتية.
– التعرف على اسس ومفاهيم التفكير الناقد ( Critical Thinking) وحل المشكلات
– ادراك خصائصالمفكر الناقد
– التدرب على استخدام العقل بدلا عن العاطفة
– تطبيق قواعد التفكير الناقد على مختلف جوانب الحياة
13- برنامج الآثار القانونية لمخالفة الإجراءات الوقائية في مواجهة فايروس كورونا المستجد.
أهداف البرنامج:
-التعرف على مفهوم الأمراض الوبائية.
-التفرقة بين المرض الوبائي والمرض المعدي.
-التعرف على سبب استلزام الإجراءات الوقائية لمواجهة الأمراض الوبائية.
-التعرف على الإجراءات الوقائية في مواجهة الأمراض الوبائية ونطاق هذه الإجراءات.
-التعرف على دور الوعي المجتمعي في مواجهة الأمراض الوبائية.
-التعرف على دور وواجبات المصابين بالمرض، والمخالطين للمصابين، ومن يقدمون الخدمات الصحية في الحد من انتشار المرض.
-التعرف على دور الأشخاص الأكثر احتمالاً للإصابة بالمرض في مواجهة الفيرس.
-التعرف على دور القانون في مواجهة الأمراض الوبائية.
-التعرف على الجزاءات القانونية التي تطبق على المخالفين للإجراءات الوقائية.
-التعرف على الجزاءات القانونية التي يمكن أن تطبق على من يتعمد نقل أو نشر العدوى.
14- برنامج اللياقة الذهنية.
أهداف البرنامج:
يتوقع من المتدرب/المستفيد مع نهاية البرنامج أن يكون قادراً على:
– إدراك مفهوم اللياقة الذهنية
– التمييز بين عقل الإنسان وأقسامه.
– كيفية ممارسة الجدارات الإدارية والفكرية.
– اتقان تدريبات الذاكرة وتطوير عادات التفكير.
15- برنامج الإنجليزية لقطاع الأعمال.
أهداف البرنامج:
– تطوير مهارات المخاطبة لرجال الاعمال في مجال عملهم.
– المخاطبة باللغة الانجليزية في مجال عملهم.
16- برنامج مهارات وأدوات الحاسب الآلي.
أهداف البرنامج:
– التعرف على مهارات وأدوات الحاسب الآلي لحل المشكلات التي تواجه المستخدم.
17- برنامج المفاهيم الخاطئة حول العناية بصحة الفم والأسنان.
أهداف البرنامج:
– تصحيح المفاهيم الخاطئة المتبعة للعناية بصحة الفم والأسنان وتوضيح الطرق العلمية الطبية للعناية بصحة الفم والأسنان.
– شرح تفصيلي عن أهمية العناية بصحة الفم والأسنان.
– معرفة الطرق الطبية الصحيحة للعناية بصحة الفم والأسنان.
– شرح العواقب المترتبة على اتباع الطرق الخاطئة للعناية بصحة الفم والأسنان .
– علاقة صحة الفم والأسنان بصحة الجسم.
18- برنامج الكفاءة اللغوية وقيادة المجتمع.
أهداف البرنامج:
– إبراز دور اللغة وأهميته في تشكل البنية الاجتماعية والفكرية لقيادات المجتمع.
– توعية المشاركين بأهمية اللغة.
19- برنامج فن الإلقاء ومهاراته في الإبداع الأدبي.
أهداف البرنامج:
– إتقان الجميع للمعايير السليمة في الإلقاء وتدريبهم عليها.
– تعريف الإلقاء ومهاراته.
– دور المعلم في تدريب الطلاب .
– دور المتعلم في التعامل مع النص.
20- برنامج الجوانب القانونية المترتبة على جائحة كـورونا ( دراسة في النظام السعودي).
أهداف البرنامج:
– تنمبة القدرات القانونية على التعامل مع الآثار المترتبة على جائحة كورونا
– تنمبة القدرات القانونية على التعامل مع الآثار المترتبة على جائحة كورونا في مجال العقود.
– تنمبة القدرات القانونية على التعامل مع الآثار المترتبة على جائحة كورونا في مجال علاقات العمل.
– تنمبة القدرات القانونية على التعامل مع الآثار المترتبة على جائحة كورونا في مجال المدد والمواعيد.
– تنمبة القدرات القانونية على التعامل مع الآثار المترتبة على جائحة كورونا في مجال القانون الجنائي.
تاريخ التسجيل:
– التسجيل متاح حالياً عبر اختيار الدورة المطلوبة والضغط على “تسجيل في البرنامج”.
رابط التسجيل: